- Duidelijk zijn in regels, afspraken en houding (voorspelbaar zijn)
- Enthousiasme uitstralen, trots zijn op het vak
- Benaderbaar zijn voor leerlingen, maar wel de docent blijven
- Naast het contact met de groep ook ruimte voor de ontwikkeling van elke leerling op zich
- Positieve benadering; leerlingen stimuleren en uitdagen (complimenteren voor dat wat goed gaat)
5 Don'ts
- Inconsequent zijn
- Leerlingen overvragen (te veel verwachten)
- Schreeuwen of eigen controle verliezen (dreigen met consequenties) bij het orde houden
- Geen ruimte voor persoonlijke ontwikkeling; geen feedback van leerlingen en collega's kunnen ontvangen
- Strak het programma volgen; alleen oog hebben voor de materie en niet voor dat wat kan ontstaan in een les (niet flexibel zijn)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten